Programa Kinín
En un món cada cop més interconnectat i digitalitzat, la societat es veu profundament impactada pels continguts audiovisuals i els dispositius multimèdia. La diversitat de pantalles, la repercusió de la intel·ligència artificial en la creació de continguts i les seves formes de consum generen un canvi en el model relacional. Aquest model juga en els joves un paper crucial en la construcció de la seva identitat, del seu desenvolupament i en com interactuen amb la informació.
Els joves i les joves tenen, avui, la capacitat de ser productors, comunicadors actius i emissors de coneixement. Aquesta realitat té implicacions significatives, especialment per a l’educació. Podem optimitzar les oportunitats que ofereix la digitalització i, tanmateix, educar en l’ ús responsable de la tecnologia i de les xarxes socials; podem treballar amb el llenguatge audiovisual com a eina de transmissió de coneixement i, alhora, educar per combatre l’excés en el consum de pantalles i protegir l’alumnat dels paràmetres ètics i estètics uniformes que sovint imposa el sistema audiovisual.
El cinema i l’audiovisual com a aliats educatius
El programa Kinín és un innovador recurs educatiu que integra l’educació en la imatge a l’aula i planteja el cinema i la comunicació mediàtica com una oportunitat educativa a més d’una experiència de lleure. La proposta pedagògica Kinín és transversal i inclusiva, s’alinea amb els objectius curriculars, impulsa l’ús del català a l’aula i s’adapta als diferents nivells de l’ensenyament formal.
Kinín aborda el qüestionament de la veracitat de les imatges i discursos narratius, des de la percepció de l’obra fílmica i audiovisual fins a la comprensió de la realitat, i està orientada a educar l’alumnat en la consciència dels principals valors i desafiaments socials i a comprendre com aquets s’entrellacen en l’àmbit local i global: la transició ecològica i els drets medioambientals, l’equitat de gènere, el respecte dels drets humans, la reducció de les desigualtats, el respecte a la diversitat, la lluita contra els discursos d’odi.
Un dels pilars del programa és garantir un equilibri saludable entre l’ús de pantalles i altres activitats formatives o creatives. Es promou que els joves desenvolupin habilitats socioemocionals essencials, com ara l’empatia i la capacitat de prendre decisions responsables. Aquest enfocament contribueix al seu benestar emocional i alhora reforça el seu aprenentatge acadèmic. Kinín fomenta pràctiques compartides i proporciona nous nivells de comunicació i interactivitat, creant un entorn educatiu inclusiu i dinàmic.
Llums, càmera, ensenyament!: El cinema com a eina d’aprenentatge
- Desenvolupar una consciència reflexiva i fomentar un ús responsable dels continguts audiovisuals, permetent als joves esdevenir comunicadors actius i emissors de coneixement crítics.
- Estimular una comprensió profunda del món, ensenyant a valorar l’ètica en la comunicació.
- Reforçar les competències transversals essencials, com ara la comunicació eficaç, la gestió del temps, l’empatia i el treball en equip.
- Promoure el desenvolupament socioafectiu i el benestar emocional, ajudant els joves a gestionar les seves emocions i a construir relacions harmonioses.
- Integrar una perspectiva des de les neurociències explicant els processos cognitius complexos que sustenten la comprensió i la producció de diferents llenguatges.
Avantatges que ofereix Kinín per als docents i els centres educatius:
- Material pedagògic actualitzat, en coherència amb el programa escolar.
- Formació focalitzada en les competències digitals i audiovisuals.
- Avaluacions contínues i personalitzades accessibles en línia per seguir el progrés de l’alumnat.
Valors al cor del programa
Kinín promou valors fonamentals com la solidaritat, la igualtat, la cooperació, el respecte a la diversitat, així com la lluita contra els discursos d’odi. També fomenta la cultura de la pau i sensibilitza sobre la sostenibilitat mediambiental.